Biện pháp tu từ liệt kê

     

Trong ngữ pháp Việt Nam có tương đối nhiều biện pháp tu từ không giống nhau như so sánh, ẩn dụ, rút gọn gàng câu… một trong những biện pháp từ thường xuyên xuyên xuất hiện thêm trong văn thơ đó là liệt kê. Xem khái niệm cơ bản về liệt kê và phương pháp sử dụng biện pháp này tại nội dung bài viết này nhé!


*

Khái niệm liệt kê là gì?

Liệt kê là cách bố trí nhiều từ, các từ khác nhau, rất có thể là từ đồng âm hoặc không nhưng mà phải có chung một nghĩa. Hay nói theo cách khác thì liệt kê là bí quyết dùng những từ khác biệt để miêu tả một hành động, sự vật, sự việc.. Mục đích nhằm biểu đạt các chu đáo hoặc tư tưởng, cảm tình được đầy đủ, rõ ràng, chi tiết hơn đến với người đọc, bạn nghe.

Bạn đang xem: Biện pháp tu từ liệt kê

Đây được coi là biện pháp tu từ, được sử dụng để gia công tăng hiệu quả biểu đạt, diễn đạt, chứ không hẳn sự nhắc lể dài dòng, rườm rà, lặp đi tái diễn trong giải pháp nói cùng viết. Cho nên vì vậy người học rất cần phải phân biệt rẽ ròi hai hiện tượng lạ này.

* dấu hiệu nhận biết

Phép liệt kê hoàn toàn có thể thấy trong nhiều văn bạn dạng khác nhau. Lốt hiệu nhận ra là có rất nhiều từ hoặc nhiều từ giống nhau, liên tiếp nhau và thường thì cách nhau bằng dấu phẩy “,” hoặc che dấu chấm phẩy “;”.

*
Liệt kê là gì

Các cách thức liệt kê phổ biến

Dựa theo cấu tạo và chân thành và ý nghĩa trong câu, bao gồm 4 hình dạng liệt kê chủ yếu gồm:

1. Liệt kê theo từng cặp

Mỗi cặp từ được liệt kê thường link bằng phần lớn từ như và, với, cùng..Những cặp tự này thường có một vài ba điểm chung để rành mạch với các từ khác.

Ví dụ: Kệ sách của Lan có rất nhiều loại sách hoặc như là sách toán với hình học, sách văn và thơ, sách tiếng anh với giờ Nhật, chuyện tranh với truyện chữ….

2. Liệt kê không tuân theo từng cặp

Chỉ phải thỏa điều kiện những từ cùng biểu hiện một điểm phổ biến nào kia như sự vật, con người, mọt quan hệ, thiên nhiên… những được. Giữa những từ cách nhau vày dấu phẩy, chấm phẩy.

Ví dụ: trên kệ sách của Hồng Ảnh có rất nhiều loại sách tất cả sách văn học, sách nước ngoài ngữ, sách toán, sách hóa, sách kế hoạch sử.

*

3. Liệt kê tăng tiến

Tăng tiến tức là phải theo như đúng một thứ tự, trình tự theo thoải mái và tự nhiên hoặc đúng theo quy điều khoản nhất định. Thường xuyên thì ta liệt kê từ thấp đến cao, tự địa vị bé dại đến lớn….

Ví dụ: Trong doanh nghiệp Minh gồm có những người là nhân viên Minh, Tiến Lan, phó phòng là anh Hải với trưởng phòng là anh Phúc.

Ta thấy chức vụ các nhân viên được nêu trường đoản cú thấp đến cao, theo như đúng cấp bậc trong một phòng.

Xem thêm: Tích Của Số Lớn Nhất Có 1 Chữ Số Và Số Lẻ Nhỏ Nhất Có 4 Chữ Số Là

4. Liệt kê ko tăng tiến

Không đặc biệt vị trí các từ yêu cầu liệt kê, câu vẫn có nghĩa và người đọc vẫn hiểu ý nghĩa toàn cỗ câu.

Ví dụ: gia đình An đang sống có các thành viên gồm: cha mẹ An, anh trai An, ông bà nội An, em gái An với An.

Tác dụng của phép liệt kê

Các phép liệt kê thường được sử dụng với mục đích nhằm mục đích nhấn to gan lớn mật ý, nêu những dẫn chứng cho đánh giá của tác giả. Nó có công dụng làm tăng tính biểu cảm và thuyết phục cho đoạn thơ, đoạn văn.

Ví dụ: Trong thành phầm “Tinh thần yêu thương nước của dân chúng ta”, người sáng tác Hồ Chí Minh vẫn sử dụng phương án liệt kê để dấn mạnh ý thức yêu nước của nhân dân, chứng tỏ cho lòng yêu thương nước kia là bất diệt “…Nó kết thành một làn sóng vô cùng to gan mẽ, to lớn lớn, nó lướt qua rất nhiều sự gian nguy khó khăn, nó thừa nhận chìm tất cả bè phái bán nước và cướp nước”

Những chú ý khi sử dụng giải pháp liệt kê

Đây là một trong những trong các phép tu từ 1-1 giản, dễ phân biệt và thực hiện nhất. Tuy nhiên để áp dụng hợp lý, đúng chuẩn cần chú ý những điều sau:

Tất cả các từ liệt kê cần chung một chủ đề hay có một nghĩa chung bao quát nhất định.Với phương pháp tăng tiến, cần xác minh đúng thiết bị tự theo địa điểm thấp mang lại cao.Giữa các từ bắt buộc cách nhau vày dấu phẩy, chấm phẩy hoặc các từ kết hợp như “ với, và”.Biện pháp này xuất hiện nhiều trong văn xuôi, tiểu thuyết, truyện ngắn… hầu hết hiếm khi lộ diện trong thơ ca.Cần phân tích, đánh giá nếu các từ có liên quan ngữ nghĩa cùng nhau thì đó là phép liệt kê. Ngược lại rất có thể là phương án tu trường đoản cú khác.

Một số bài tập về phép liệt kê

Bài 1: Đặt câu có thực hiện phép liệt kê

— bài xích làm —

+ giờ ra chơi trên sảnh trường tôi thiệt náo nhiệt: các bạn nữ chơi khiêu vũ dây, các bạn nam đá bóng, một vài ba tốp học viên ngồi ghế đá thủ thỉ tíu tít với nhau.

+ Bằng tinh thần sục sôi, ý chí kungfu và lòng yêu thương nước nồng nàn, các chiến sĩ vẫn chiến đấu vị nền tự do của nước nhà.

+ Đồng chí của chính Hữu là bài ca về tình đồng chí, đàn với niềm tin cùng cảnh ngộ, ý chí, lý tưởng đánh nhau đấu.

Bài 2: Viết đoạn văn ngắn có thực hiện phép liệt kê

Người bạn thân nhất của em là Hoa. Bọn chúng em học bình thường lớp cùng với nhau từ bỏ hồi lớp Một. Hoa vô cùng đáng yêu và tốt bụng cũng chính vì vậy anh em trong lớp người nào cũng quý mến. Từng sáng, Hoa đều qua đơn vị rủ em đi học, trên phố tới trường hai đứa xuyên suốt ngày nói chuyện rôm rả, cười nghịch không ngớt. Điều khiến cho em hâm mộ nhất nghỉ ngơi Hoa là sự chuyên cần của cậu ấy, vào lớp Hoa luôn chú ý nghe giảng cùng làm rất nhiều bài tập, cho nên thành tích cuối kì của Hoa cơ hội nào cũng rất là xuất sắc. Tuy vậy học tốt nhưng Hoa không hề tự cao, trái lại còn rất khiêm tốn và luôn luôn muốn góp đỡ chúng ta khác thuộc tiến bộ. Điều kia càng khiến em thêm nể phục và tôn trọng Hoa các hơn. Ở ngôi trường lớp, em được thiết kế quen cùng tiếp xúc với rất nhiều bạn nhưng so với em chỉ mình Hoa new là tín đồ bạn xuất sắc nhất. Em muốn rằng tình các bạn này của chúng em sẽ mãi bền lâu.

Phép liệt kê góp mô tả, nhấn mạnh vấn đề một sự vật, vấn đề cần diễn tả. Đây là phương án tu từ bạn phải nắm chắc để vận dụng vào phân tích với viết bài bác văn xuất sắc hơn.

Xem thêm: Chân Váy Bò Mặc Với Quần Tất Đen Đẹp, Thời Trang, Chân Váy Bò Mặc Với Quần Tất

Thư viện khoa học rất vui lúc được sát cánh đồng hành cùng các bạn trong suốt quy trình học tập đầy thú vui này.